小孩總是愛咬人、打人和亂丟東西? 減少孩子負面行為的5個技巧
小孩總是愛咬人、打人和亂丟東西?減少孩子負面行為的5個技巧
小朋友表現出咬人、打人或亂丟東西等負面行為時,大人們常感到困惑和挫折,這些行為可能源自孩子的情緒無法表達或控制,而一昧的責罵制止有時會出現反效果。
照顧者面對孩子負面行為的態度和反應,將會決定孩子未來的行為模式,今天就來提供一些實用的策略,幫助你處理這些情況。
減少孩子負面行為的5個技巧
1. 理解背後的原因
應試著理解孩子為什麼會表現出咬人、打人這些負面行為,可能的原因包括:
a. 情緒無法表達
孩子可能感到憤怒、挫折或焦慮,但不知道如何表達這些情緒。
b. 尋求注意
孩子可能希望通過這些行為引起家長的注意。
c. 探索環境或覺得好玩
特別是年幼的孩子,可能在探索環境時用咬或打的方式來了解世界。
2. 立即給予負向回饋
當孩子表現出負面行為時,立即給予負向回饋是有效的制止方法之,以下是一些具體做法:
a. 堅定且冷靜地說「不可以」並停止行為
當孩子咬人、打人或亂丟東西時,應該立即停止他們,並用堅定且冷靜的語氣告訴孩子這樣做是不可以的。
b. 解釋原因
讓孩子明白為什麼這樣的行為是錯誤的,例如「咬人會讓別人疼痛」或「亂丟東西會弄亂房間」。
c. 適度懲罰
對於持續或嚴重的負面行為,可以考慮適度的懲罰,如暫時取消某些特權(例如看電視的時間)以示警告。
立即給予負向回饋非常重要,如果孩子咬人時,你笑笑地說:
「唉唷,你咬我,換我咬回去。」孩子覺得好玩,當然會繼續做下去囉。
3. 教導替代行為
應教導孩子如何用更積極的方式來表達情緒或需求
a. 使用語言表達情緒
教導孩子用語言表達他們的感受,如「我感到生氣」或「我不開心」。
b. 給予選擇
當孩子感到失控時,給予他們選擇,例如「你想要玩車車還是積木?」
c. 積極的表現模式
通過玩角色扮演或故事,讓孩子學習如何用積極的方式處理情緒。
4. 強化積極行為
當孩子表現出積極行為時,家長應該及時給予表揚和鼓勵,喜悅和成就感會刺激大腦,繼續強化這些行為,例如:
a. 讚美孩子的行為
當孩子用語言表達情緒或選擇不打人時,家長應該及時給個抱抱或讚美他們。
b. 給予獎勵
可以給予小獎勵,如貼紙或多一點的遊戲時間,來強化孩子的積極行為。
5. 保持一致性
一致性是關鍵
.孩子表現出負面行為時,堅持同樣的制止方法
.孩子表現出積極行為時,持續給予讚美和獎勵
且務必和所有家人先講好做法,要是在小孩亂丟東西時,媽咪是嚴肅的說:「不行這樣」,而爸爸卻是笑笑地說:「丟的好」
小孩這下是該丟還是不丟?
一定非常困惑,或是知道以後專挑老闆不在時丟。
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總結
減少孩子負面行為的5個技巧
1.理解孩子的行為背後的原因
2.及時給予負向回饋
3.教導替代行為
4.強化積極行為
5.並保持一致性
家長們先溝通規劃好,面對孩子出現正、負面行為時的做法一致,就能幫助孩子學會如何更好地管理情緒和行為,從而促進他們的健康成長,將來到幼兒園也能更好的和同學老師相處囉。
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